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孩子视力发育指标
1个月:出生一周,孩子的视力趋向于近视,可以把视力集中于8至15厘米远的物体上,还可以用眼追随移动的物体。到1个多月时,孩子已经能看清眼前1530厘米内的物体,并能开始注视物体了。
2个月:孩子视觉集中的现象就愈加明显,喜欢看活动的物体和熟知的大人的脸。能协调的注视物体,能区别颜色,但不可以分辨深浅,在90度范围内眼球能伴随物体运动,当有物体非常快地挨近眼前时,会出现眨眼等保护性反射,注视小手5秒以上。
34个月:能固定视线,看清大约75cm远的物体,视力约为0.1。注视的时间明延长了,视线还能跟随移动的物体而移动。对颜色非常敏锐,孩子对色彩有偏爱,喜欢看明亮鲜艳的颜色,特别是红色,不喜欢看暗淡的颜色。他们偏爱的颜色依次为红、黄、绿、橙、蓝等,最喜欢的颜色是红色。
56个月:眨眼次数增多,可以准确看到面前的物品,还会将它抓起,在眼前玩弄。将手摇铃挂在摇篮或婴儿床旁边,当孩子不小心碰到手摇铃时,察看孩子会不会因声音注意到某处有个东西。6个多月时,孩子的目光可向上向下跟随移动物体转动90度。这个时候孩子的视力可达0.1,能注视较远距离的物体,如街上行人、汽车等。
78个月:能分辨物体的远近和空间,喜欢探寻那些忽然不见的玩具。跟孩子玩的游戏,察看孩子的开心程度和反应准时与否。
910个月:视线能随移动的物体上下左右地移动,能追随落下的物体,探寻掉下的玩具,并能分辨物体大孝形状及移动的速度。能看到小物体,能开始不同简单的几何图形,察看物体的不同形状。
1112个月:开始出现视深度感觉,事实上这是一种立体知觉。12个月时视力可达0.2。
12岁:1岁后,喜欢看图书,能不同物体,会模仿动作。在外面环境的不断下,孩子的视力渐渐在进步,到1岁半时,他的视力可达0.4,能看见细小的东西如爬行的小虫、蚊子,能注视3米远的小玩具。还能不同简单的形状,比如圆形、三角形、方形。
25岁:能判断出物体大孝上下、内外、前后、远近等空间定义。眼睛视觉发育最为旺盛。23时,视力大约达到0.50.6,已经快接近力,但此时极易使视力丧失。四五岁时,视力大约为1.0,各种眼部生理反射已形成并趋于稳定,此时已不容易丧失视力。
6岁:六七岁时进入成人的视觉。而立体视功能到9岁才可达到正常。
孩子视力异常症状
孩子还小,还不可以判断自己是否有视力问题。因此,父母需要维持警惕,注意察看存在潜在问题的危险信号。假如孩子出现以下状况,建议父母带孩子去看大夫,让大夫帮孩子进行一个视力筛查,看看视力发育是不是正常。
1、给孩子念书的时候,需要把书靠他很近;2、双眼常常斜视;3、需要歪着头才能看得更了解,譬如看照片的时候;4、不睏的时候也常揉双眼;5、仿佛流眼泪特别多;6、闭上一只眼才能看得更了解,譬如看书的时候;7、不喜欢做需要近看的活动,譬如涂鸦;8、不喜欢做需要远看的活动,譬如看天上的鸟或飞机;9、看着仿佛是对眼,或者两只双眼仿佛视线不同;10、双眼发红,几天都不好,有时双眼还疼或者对敏锐;11、仿佛行动特别不灵巧;12、在用闪光灯给他拍的照片里,他的双眼里一直有一个异样的点。这个点不是一般的红眼,而可能是一个白点一类的;13、眼皮耷拉,仿佛从没完全睁开过;14、瞳孔里有白色、灰白色或者物质;15、双眼凸出;16、双眼流脓或者有结痂;17、双眼外观出现了任何其他变化。18、自述双眼疼或者双眼不舒服。
促进视力发育的办法
06个月:黑白期
新生儿只能看到光和影,吃奶的时候刚好可以看到脸,再远的地方就看不清了。孩子3个月大时已具备三色视觉,但这时他们最有兴趣的还是对比强烈的黑白两色,特别是黑白相间的图案,所以此时最好在孩子眼前2038厘米处放一些具备黑白对比色的玩具,以其视力发育。
612个月:色彩期
这是孩子分辨物体物象细微差别能力的进步重要期,此时他们需要的是颜色对比鲜明的图像和玩具。
13岁:立体期
孩子能直立行走了,开始对远近、前后、左右等立体空间有了更多认识,这个时候父母可以给孩子筹备一些3D玩具,引导孩子视觉从二维向三维转化,激起想象力,如各种积木几插接式、镶嵌式的玩具都是对孩子视力和智商发育有所帮助。
36岁:空间期
通过视觉,孩子能判断出物体大孝上下、内外、前后、远近等空间定义。这时,父母应借助游戏进步孩子的空间视觉能力,如走迷宫、辨别各种标志、各国国旗、学地图、找不一样(分辨两张看上去相同却有五处不一样的图画)等,同时,让孩子学着用油画棒、毛笔、橡皮泥等进行绘画练习,将视觉启智和美育教育相结合。
怎么样用色宝视力发育:
1、三原色
2-4个月的孩子对对比强烈的颜色比较敏锐,红色、、蓝色这三种颜色纯度高,容易辨别,让孩子常常接触这三种颜色的或玩具,可以对孩子的大脑产生强烈的。另外,孩子此时还分不清橙色、绿色、紫色。但也可以给孩子看,看到这类颜色,孩子的大脑仍然会产生明显的开心。
2、黑白色
孩子此时仍然对于黑白色比较敏锐,因此可以筹备黑白色类似靶心的给孩子看,并上下左右慢慢移动,让孩子的双眼跟着移动。
3、多样化
和孩子平常穿的衣服尽可能色彩多样化,黑色、白色和彩色都不可以少,色调最好是敏锐俱全,灰暗色调和明亮色调都筹备一些,如此可以给孩子多姿多彩的颜色。假如孩子账时间地看一种颜色或色调,容易导致视觉迟钝。另外,可以在孩子的床周围布置、悬挂一些颜色丰富的装饰品,让孩子较多时间接触这类色彩。
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