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今天,记者告诉你怎么样巧学、巧记、巧用前、后鼻音常识,梳理重点、难题,为你一举突破前后鼻音的问题。
建议父母细读,于己于孩子均会有莫大收成!
巧学、巧记、巧用,学习就是So easy!
巧学
发音要点
前鼻音有:an;en、in、un、ün。
后鼻音: ang、eng、ing、ong。
前鼻音和后鼻音的发音区别主要在两点:一是妨碍部位不同,二是开口度大小不同。 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前,a发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成妨碍,使气流以前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不可以开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。
后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音靠后,a发为后a。e本来就是一个发音靠后的元音,元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成妨碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成妨碍,产生后鼻腔共鸣。
发音陷阱
有很多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候总是前鼻音不 “前”,后鼻音不“后”。发前鼻音的时候口腔开得太大,气流往上颚上顶,使得气流过早地进入鼻腔,把-n前面的元音发成了带鼻音的元音;而发后鼻音的时候又总是打不开口腔,舌头不往后拉,还是在口腔前部发音,没鼻腔共鸣,使得后鼻音发音不到位。怎么样发好前、后鼻音呢?
易混难题
an-ang容易不同。(相应地,ian-iang, uan-uang, ong-iong也容易不同)
en-eng、in-ing两对音极难不同。(相应地,uen-ueng也非常难不同)
以下内容主要讲怎么样克服这个难题。
巧记
童子功练习法
学习后鼻音时,把后鼻音读得夸张一点(嘴巴大大的),多模仿一下《点讲练》上的规范读音。学习者自己读前、后鼻音时,要感觉到自己发出的前后鼻音是有差别的。首次学习某个含前后鼻音的字时,就要根据这种需要来读。不停坚持下去,无需特别记忆,就能学会所有前后鼻音汉字的发音。
这种童子功办法好像无方法可言,但学习者一旦让脸部肌肉合适发前后鼻音了,这一辈子就不会弄错了。
比较适合初学拼音的孩子!
但,有的学生已经培养了含混读前后鼻音的习惯,在口音上已经改不了,如何解决?下面的巧学秘诀一定能助你解决问题!成人也值得一学。
声、韵配合规律法
怎么样记忆什么是前鼻音音节,什么是后鼻音音节呢?前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。一是记声韵配合规律,二是记声旁代表字。
声旁类推法
声旁关联法
一般说来因为汉字是形声字,但凡读容易不同的前后鼻韵母an, ian, uan音的字,那样由这类字作为声旁组成的新的形声字在很难不同的韵母中,一般是前鼻音韵母,读in, en, uen 音,反之亦然,即读eng, ing, ueng 音,极少例外。一句话:看声旁辨识前后鼻音。
声旁关联法是声旁类推法的延伸。
下面举例说明:
比较练习法
读由前后鼻音组成的词汇,进行对比训练。
巧用
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