今天，记者告诉你怎么样巧学、巧记、巧用前、后鼻音常识，梳理重点、难题，为你一举突破前后鼻音的问题。

建议父母细读，于己于孩子均会有莫大收成！

巧学、巧记、巧用，学习就是So easy！

巧学

发音要点

前鼻音有：an；en、in、un、ün。

后鼻音： ang、eng、ing、ong。

前鼻音和后鼻音的发音区别主要在两点：一是妨碍部位不同，二是开口度大小不同。 发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较靠前，如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前，a发为前a，e发为中e，i本来就是舌尖前元音，发音就在前面，在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成妨碍，使气流以前鼻腔流出，形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不可以开得太大，以免气流往后进入后鼻腔。

后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音靠后，a发为后a。e本来就是一个发音靠后的元音，元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬，使舌跟与软颚形成妨碍，使气流从后口腔进入鼻腔，发出后鼻音。i是舌尖前元音，在前面发音，因此发ing时，在发i的同时舌跟往后拉，才能使舌跟与软颚形成妨碍，产生后鼻腔共鸣。

发音陷阱

有很多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候总是前鼻音不 “前”，后鼻音不“后”。发前鼻音的时候口腔开得太大，气流往上颚上顶，使得气流过早地进入鼻腔，把-n前面的元音发成了带鼻音的元音；而发后鼻音的时候又总是打不开口腔，舌头不往后拉，还是在口腔前部发音，没鼻腔共鸣，使得后鼻音发音不到位。怎么样发好前、后鼻音呢？

易混难题

an-ang容易不同。（相应地，ian-iang， uan-uang， ong-iong也容易不同）

en-eng、in-ing两对音极难不同。（相应地，uen-ueng也非常难不同）

以下内容主要讲怎么样克服这个难题。

巧记

童子功练习法

学习后鼻音时，把后鼻音读得夸张一点（嘴巴大大的），多模仿一下《点讲练》上的规范读音。学习者自己读前、后鼻音时，要感觉到自己发出的前后鼻音是有差别的。首次学习某个含前后鼻音的字时，就要根据这种需要来读。不停坚持下去，无需特别记忆，就能学会所有前后鼻音汉字的发音。

这种童子功办法好像无方法可言，但学习者一旦让脸部肌肉合适发前后鼻音了，这一辈子就不会弄错了。

比较适合初学拼音的孩子！

但，有的学生已经培养了含混读前后鼻音的习惯，在口音上已经改不了，如何解决？下面的巧学秘诀一定能助你解决问题！成人也值得一学。

声、韵配合规律法

怎么样记忆什么是前鼻音音节，什么是后鼻音音节呢？前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。一是记声韵配合规律，二是记声旁代表字。

声旁类推法

声旁关联法

一般说来因为汉字是形声字，但凡读容易不同的前后鼻韵母an， ian， uan音的字，那样由这类字作为声旁组成的新的形声字在很难不同的韵母中，一般是前鼻音韵母，读in， en， uen 音，反之亦然，即读eng， ing， ueng 音，极少例外。一句话：看声旁辨识前后鼻音。

声旁关联法是声旁类推法的延伸。

下面举例说明：

比较练习法

读由前后鼻音组成的词汇，进行对比训练。

巧用

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