职业本科与本科是两种不同教育种类，两者有什么区别体目前培养目的、培养方法、专业设置和就业前景等方面。职业本科的前身是专科学校或技校等职业教育机构，职业本科与本科所享受的国家打折政策不同。

传统本科教育的培养目的是培养具备深厚理论基础和广泛学科常识的学术型人才，强调的是学术研究、理论革新和高档科技研发等方面的能力。而职业本科教育的培养目的则是培养具备扎实理论常识和职业技能的复合型应用人才，强调的是职业技能、实践能力和职业素养等方面的能力。

传统本科教育重视学科体系的完整性和系统性，强调理论常识的传授和学术研究能力的培养。而职业本科教育则愈加重视实践性和职业性，强调职业技能和实践能力的培养。职业本科教育通过引入职业元素和实践教学，使学生可以更好地学会实质工作技能和应付职业进步的挑战。

传统本科教育的专业设置较为宽泛，涵盖了每个学科范围，旨在为学生提供全方位的常识结构和学术能力的培养。而职业本科教育的专业设置则愈加针对性和实用性，主要围绕经济社会进步的需要和行业企业的需要来设置。

传统本科教育的毕业生在就业市场上具备较高的竞争优势，可以选择从事学术研究、教学、管理等方面的工作。而职业本科教育的毕业生则更具备实用性和针对性，可以更快地适应工作岗位的需要。

因为职业本科教育愈加重视实践性和职业性，国家对于职业本科教育也给予了更多的支持和打折政策。比如，国家对于职业本科教育的实习和实践基地建设给予了资金和政策支持；对于职业本科教育的毕业生在就业、创业等方面也给予了更多的打折政策和扶持手段。

职业本科教育重视实践性和职业性，旨在培养具备扎实理论常识和职业技能的复合型应用人才；而传统本科教育则重视学科体系的完整性和系统性，强调理论常识的传授和学术研究能力的培养。

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