伴随孩子的成长，他们之间的学业差距并不是由IQ决定，而更多地遭到学习态度、上课专注度和课余时间借助的影响。这三个方面在孩子的学习过程中饰演着至关要紧的角色，决定了他们的学业收获和将来进步。

1. 学习态度：

好的学习态度是决定孩子学业成功的重要原因之一。孩子需要掌握怎么样规划和管理学习时间，培养好的学习态度，比如课前预习、课后复习、高效完成作业等。这类习惯能够帮助提升学习效率，培养孩子的学习力，而懒散的学习习惯和拖延症则可能致使学业的滞后。

父母和老师应重视培养孩子好的学习态度，引导他们持之以恒地学习。有关书本如《好习惯带来好成绩》和《漫画小学生时间管理》提供了实操性强的办法。

2. 上课的专注度：

孩子在课堂上的专注度直接影响学习成效。学习好的孩子在课堂上可以维持高度的专注，积极参与活动，紧跟老师的解说，而成绩较差的孩子则容易分心、走神，影响对常识的吸收和理解。

专注度是培养学生学业收获的要紧原因，需要父母和老师一同关注。提升课堂专注度能够帮助孩子更好地吸收常识，防止因分心而错过要紧内容。

3. 课余时间的借助：

孩子在课余时间的借助方法也直接关系到学业成绩。有的孩子可以合理借助课余时间进行自主学习、预习和复习，从而提升在课堂上的学习成效。而另一些孩子可能因为缺少时间管理意识，致使学习时间安排不合理，影响学习效率。

父母可以通过引导孩子进行适当的课余时间规划，培养他们自主学习的能力。借助时间进行有益的活动，如阅读、练字或参与课外活动，能够帮助提高孩子的综合素质。

每一个孩子都有潜力，学业差距的形成并不是来源于IQ的不同，而更多地是由学习态度、专注度和课余时间借助这三个方面有什么区别导致的。在孩子的学习的道路上，父母和老师应时刻关注他们的成长，调整教育方法和办法。培养好的学习态度、提升专注度和合理借助课余时间，是帮助孩子提高学业成绩的重点。在充满爱和信赖的环境中，孩子才可以自信地面对学习生活的挑战，发挥源于己的潜力。

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